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“小楠，我知道他们需要什么。”徐老头拿着讲稿看了看。
宁小楠从他手里拽过讲稿，看了一下，“这个好啊。”宁小楠说着读了起来：
《我有一种厌倦》作者：阿翔
我有一种厌倦
剧场中的漫游，破败的素描，都源于你的选择。
你不能说别的话，因为承受更多
丰盛的晚餐不能一下消化。
“听不懂！听不懂。”我说。
大家一起跟着我喊着：听不懂！听不懂！就是听不懂。
“你们给我安静了。”宁小楠继续读道：
我不应当羞愧。这时候把自己藏匿起来
你不明白，有黑暗的尽头随其身后。
大家开始敲桌子了，小豆子站在了课桌上，锤子把小豆子的裤衩一把拽了下来，大家哄笑着。
宁小楠不再读诗，她瞪着我，仿佛这一切是我造成的。
“都他吗的给我安静了。”我说。“听老师读诗，都他吗的想死是吧？”
我说完，教室里顿时安静了。
宁小楠又注视了我两秒，接着看着讲稿说道，“这下面一首诗，你们能听懂，我读给你们听。诗名叫《马兰开花二十一》作者，小引。”
宁小楠读了起来：
《马兰开花二十一》
马兰花是什么花
从小我就不知道
课间休息
女生老这么唱
她们唱
她们唱
二五六二五七
二八二九三十一
现在我三十一了
但我还是不知道啊
马兰花
她到底是什么花
宁小楠轻声细语读完了这首诗，像一缕春风轻轻拂过冰冻的土壤。
“宁老师，马兰花是什么花？”锤子说。
“马兰花，我知道。”罗二喜举起手，“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，幸福的人儿在说话。”
“完了？”我问。
“完了？”
“那，那马，马兰花是，是什么花，花呀？”罗大喜问。
“我不知道。”宁小楠摇了摇头，“徐大教授，您知道马兰花是什么花吗？”
徐老头愣了一下，“这马兰花呢，她叫马兰花对不对？风吹雨打都不怕？塑料花吗？肯定不是，哎，这是什么花呢？”
“问你呢，老头。”我说道，“你知不知道呀？”
“知之为知之，不知为不知。”徐老头说，“欲知后事如何，明天我来告诉你们。”
“我草，草你吖的，明，明老子来，来不，不了了。”罗大喜说。
“罗大喜，给我闭嘴。”宁小楠说。“下课。”
“弟兄们，我带你们去看诗，就在我们家后墙，是疯子巴尔写上去的。”包胖子说。
“胖子，我去你家吃面包。”锤子说。“我请客，宁老师，你去吗，我请你吃面包。”
“不去。”宁小楠鼓着腮帮子出了教室。
“同学们，我明天再来。”徐老头说。
“你别来了。”罗二喜说，“该干嘛，干，干嘛去，还想挣我们宁老师的钱？走人吧你。”
徐老头叹了一口气出了教室。
大家跑着跳着去了包胖子家的蛋糕房。
包胖子妈看到我们后，特别热情。招呼我们进去。
“等一下，我先带你们看巴尔在墙上写的诗。”包胖子说。
“看，看，看个屁诗？”罗大喜说。
大家一拥而进。
我正要进门，包胖子说，“老大，你看看，写得挺好，这诗我保证你能看懂，老大，你去看看吧？”
“行，行，在哪了？”我不耐烦的说道。
包胖子领着我去了后墙。
墙上是黑炭笔写的文字：
在冬天里我做春花已开，人们不见
在黑夜里我做灯火已明，人们不闻
在肉体中我做精神已萌，人们不语
在死亡中我做再生已生，人们不知
“写的是什么意思？”我问。
包胖子挠着后脑勺。“好像就，就是这个意思。”
“我去，吃东西去。”
我和胖子走过墙角，看到大家都端着蛋糕在门口看着对面，对面是农民工在装广告布。
一个巨大的广告布缓缓升起，把一座楼包裹了起来。
这是一副巨大的船形图，奇怪的是，这是一艘破船，从高空俯视下的破船，一群人散落在沙滩上。
图旁边几个大字写着：破船系列。周金华油画展。
“这船真是太烂了。”凉粉说。
“这船是不是炸了？烂成这样。”罗二喜说。“太可惜了。”
宁小楠开着跑车过来，她把车停在路边。
她和江帆从车上下来，然后他们也抬头看着画。
“这船象征着自由，象征着远方。”包胖子举着手说
“胡扯，我觉得象征着思考，有人坐在船里思考。”我说。
“象征着友谊和爱情。”小豆子说。
“你懂个屁。”锤子说。
“友谊和爱情二选一。”江帆说道。
宁小楠看着我们若有所思，她打了一个电话，约了一个姓田的老师，不知道干什么。我拽了一下宁小楠的衣袖，“我去给你拿蛋糕吃。”
“不用。”宁小楠说，“向东，你把所有人都带到我家。”
“我不知道你家住哪？”我说。
“江帆老师，你带他们过去。宁小楠说。
“好的。”江帆说。
宁小楠上了跑车，她又冲我说道，“所有人都过去，一个都不能少。”
听说要去宁小楠家，大家都很兴奋。
“宁老师家，有一个一百米长的大游泳池。”罗二喜说。
“没那么大，最多三十米。”锤子说。
“锤子，你去过宁老师家？”馅饼问。
“去过。”锤子得意洋洋的说道。
“别吃了，出发。”我说。
过了马路，很快进了豪宅区。
走过两条林荫路，快走到别墅门口时，一辆奔驰车超过我们，停了下来。车上下来一个光头男子和一个女人，女人身材修长，长得很漂亮。
宁小楠迎了出来，她向我们介绍，“这是田流沙老师，这是她的夫人。”
我听她这么介绍，顿时没了精神，我去，又找老师给我们上课？
大家也是一副无精打采的样子。
这是四层别墅，宁小楠直接带我们上了四楼。
整层是一个大厅，墙上都是画。
“田老师，你给小同学介绍一下这些画吧。”宁小楠说。
田老师点了点头，指着墙上的一副鸟形图说道，“这是画家邓荣斌的作品，名字叫［真实的谎言］，这画如图腾一般，抽象的符号，有独特的语码，神秘莫测。”
“这是马。”小豆子拍着墙上的画。“我要这马。”
田老师走过去，手指着画，“这是油画家易国栋的作品，他毕业于川美，这是他的生生不息系列。”
“我喜欢这画，真好看。”我说。“这画我能看懂。”
“我也喜欢。”宁小楠说。“我们看看田老师画的踏春图。”
大厅正中挂着一人多高，十几米长的油画。画面贵气逼人。
几十个光头的女人，有的端坐，有的下棋，有的抱猫，有的饮茶，有着侧卧，有的在画里，看上去每个人都有相同的表情，但似乎又有不同，每张脸都带着佛性的安详与温和。
“我来介绍一下吧。”田夫人说，“这幅画是宏大的历史文化叙事，有着唐朝盛世繁华的时代气象。”
田老师扬手打断了她的解说，“我想听听小同学们是怎么看的，同学们，你们能看懂吗？”
“能，能啊。”罗大喜说，“我，我，好像看，看到我家狗，狗在里面了。”
“那是猫。”狗蛋说。
“那后面的图是上海。”馅饼说。“还有北京天安门。”
“还有美国。”罗二喜说。
“我看到那个女人像我二姨。”羊眼说。“就是我二姨的样子。”
“锤子，你看到什么？”宁小楠问。
“我，我看到里面有一个小佛像。”锤子怯怯地说道。“小佛像能，能自己说话。”
“非常好。”田老师冲他竖起大拇指。
“这是人间图。”包胖子说，“很神秘的人间图，每个人都能看到自己。”
“同学们，想不想跟田老师学画画？”宁小楠问。
“想！想！”大家喊道。
“田老师，你给孩子们讲讲，你画的是什么？”宁小楠说。
“已经讲完了。”田老师说道。
“你还没讲呢。”江帆说。
“小同学们都给我讲完了，我画的就是他们说的这些。”田老师说道。“我只负责画，不负责教别人怎么看。”
“啊？要不，田老师你讲一下毕加索，梵高，张大千，赵无极，杜尚这些大师们。”
田老师摆了摆手，“这些孩子都是大师，比你说的大师还高级。”
“我的天哪。”宁小楠说。“奇怪了，老师都怎么了？”
“怎么了？什么意思？”田老师问。
宁小楠有些垂头丧气，“我想，我想这些孩子里应该，应该能出一个大画家吧？”
“他们都是大画家。”田老师语气肯定。
“行了，这下安逸了。江帆说。
“老师，我想去动物园。”小豆子说。
“我的天哪。”宁小楠说。
“去动物园干什么？”我问。
“我想去动物园画画。”小豆子说。
“原来如此啊，就是他了。”江帆说。“就是他了。”
“就是他？什么意思？”我问。
“宁老师说，你们这里能出一个画家，就是他，小豆子。”江帆说。“安逸，安逸了。”