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很快就到了9月1日正式开学，所有学生都回来上课了，一年级和二年级没有英语，只有语文和数学课，所以，一年级和二年级的课程语文，数学，体育，美术，音乐轮流上。
一年级（1）班
第一节是数学课，全班人把数学书拿到桌子上面等老师来。老师也很快就来上课了。
“上课”数学老师
“老师好”全班同学都站起来回答，就是之前提前一周上学的时候徐老师说过，任课老师说上课的时候就要站起来说“老师好”
“坐下”数学老师暂时还没有班长，所以只能由老师说。
“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师”王老师
“上课的第一天我们不讲课，我们说说我上课的规矩，你们拿笔写在作业本上。”王老师
“1、预备铃声响迅速回班，先把‘道具’摆放好，书本放左上方、课堂练习本放中间偏左下方、草稿纸放右下方，尺、橡皮等暂时用不着的用具放在右上方。拿出课本，预习要学的内容，安安静静的等老师进班，不允许老师进班了还在教室外打闹。此时就需要课代表上课前提前问清楚这节课老师要讲的主要内容。
2、老师说话的时候学会倾听，不允许老师在上面说，你在下面说。
3、在规定的时间做规定的事情，记笔记就记笔记，讨论问题就讨论问题，独立
做题就独立做题，不允许自由散漫，一切听指挥，服从老师安排。如果需要讨论的时候，四人一组，做题、讨论、更正，课堂井然有序，小组动静有度。
4、老师指出你违纪了，认错态度要端正，马上改正，绝对不允许顶撞老师。
5、不允许私调座位，不允许吃东西、喝水，不允许传纸条，不允许看课外书，不允许睡觉等一切与本节课无关的事都不允许。
6、不允许接老师话茬儿。
7、集体回答问题不允许拖长音。
8、小组合作要团结合作积极讨论问题敢于展示自我。
9、总之，禁止一切扰乱课堂的行为。上面是上课的规矩，下面是作业的规定”王老师
“总体要求：独立、按时、保质、保量。
1、早上7:30之前，课代表收齐作业送到办公室，备注：谁未交作业，原因是什么。其他时间交作业按老师要求。
2、作业独立完成，不会就问，不允许抄袭，发现雷同的，不管谁抄谁的，两个人一起处理。
3、作业书写格式要求。在作业本上用铅笔画好格子。
4、作业本包书皮，封皮写清班级、姓名、学号。
5、作业书写要求干净整齐，字体清楚，看不清字迹的重写。
6、每次做作业之前先订正错题，不订正者自己找同类型的题10道补做。”王老师
“买三本数学本，一本做堂上练习册，一本做数学作业本1，一本做数学作业本2，再买一本数学本做订正本”王老师
“老师是不会拖堂，下课铃声响就准时下课”王老师的话音刚落下课铃就响了。
“下课”王老师
“谢谢老师，老师再见”全体同学
王老师拿着书本离开教室
因为是最后一节课，所有学生都背起书包放学
左母和沐母早就校门口等了
“小九，辰辰，这里”左母挥着手叫沐言卿和左奕辰
等到两个孩子走到面前，沐母就问：“上课上得怎么样？”
“今天没有上课，老师说了上课规矩”小九
“这样啊”沐母
沐母和左母带着沐言卿和左奕辰回家吃饭，吃完饭下午两点又要开始上课。
回答学校同学们上午休，所有同学都睡觉。
两点半正式上课，预备铃响起，所有同学都坐好，语文书放在桌面上等老师来上课
第一节是语文课
“上课”徐老师
“老师好”全体同学
“坐下”徐老师
“同学们，今天是开学的第一天，我不讲课，我先讲讲上课的规矩和作业的要求”徐老师
“1、课前准备读课文三遍以上，标自然段，标拼音，完成预习本
2课前把语文书放在左上角
3、课堂纪律，课堂上未经老师允许而发生的走动、讲话、嬉戏等行为，
4、课堂上尊重老师的行为，
5、课堂上认真听讲并积极发言
6、课堂提问，老师提问问题，同学要积极回答。上面是课堂纪律要求，下面是课后作业要求”徐老师
“课后作业
1、课后作业要及时完成的，需要背诵课文的要背诵，作业做完家长检查签名，要背诵的课文家长签名并写上“已背诵”
2、课后作业字迹不能潦草，要一笔一划认真的写
3、评改后的作业更正期限为当天
4、更正作业用错题本，这些是作业要求”徐老师
“需要买的练习册，上个星期已经说了，还需要买一本错题本用来把错题抄上去”徐老师